【教師如何使用ee-class3.0教學平台與google meet線上教學】 各位師長 您好 近日「新冠肺炎」疫情已進入二級警戒階段，為維護校園安全健康，本校全力配合中央流行疫情指揮中心與教育部之相關措施，一旦宣佈學校停課，將全面啟動數位線上課程授課，敬請各位師長超前部署，再次自行模擬操作，以因應疫情之突發狀況。相關說明如下： 一、目前授課教材： 為配合全面數位線上課程授課，請師長於ee-class3.0上傳全學期課程授課教材(講義、簡報、數位影音教材、網路資訊、線上影片……等)，以提供學生學習使用。 二、關於師生互動 (一)請預先與班上同學確認，萬一有停課之宣佈，如何及時啟動及宣佈「停課不停學」之處理方式? (二)隨時關心學生學習狀態，並追蹤其學習進度。(留下紀錄) (三)學生若有學習上的問題，請利用線上平台或適合社群軟體為學生解答。(留下紀錄) 三、若課程屬於必要之錄影模式，線上授課之google meet詳細操作說明，再次以PPT方式協助教師溫習(如附件)。 請點我進入觀看 請用修平帳號 xxx@hust.edu.tw登入觀看 Google Meet線上課程教學-學生篇 Google Meet線上課程教學-教師非同步篇 Google Meet線上課程教學-教師同步篇 ee-class3.0教學平台-簡易使用篇 ee-class3.0教學平台-教師出作業篇 ee-class3.0教學平台-教師出測驗簡易篇 ee-class3.0教學平台-學生使用篇 YouTube線上教材上傳教學-簡易使用篇 Zuvio教學即時反饋系統-簡易使用篇 四、課程錄影操作連結亦將同步公布於學校首頁，請自行下載點閱。 感謝您的配合 敬祝 教安 教務處 林建良、章綺霞 敬上
111學年度第1學期遠距教學課程成果審核通過名單 排序 科系 姓名 課程 等第 1 人資系 廖珮妏 社會學 優等 2 數媒系 葉冠麟 基礎3D動畫 甲等 3 電子系 陳威仁 自動化操作實務1 甲等 4 電子系 施能夫 半導體元件原理與應用 甲等 5 通識中心 陳愛華 職場英語 通過 6 電子系 魏嘉延 電子積木互動製作 通過 7 應英系 陳淑真 國際禮儀實務 通過 8 應英系 艾瑞德 第二外語習得 通過 9 電子系 湯雲欽 計算機概論 通過 ＊＊＊獎勵金經整體發展規劃小組委員會審議通過後，依學校會計室撥付程序撥入教師三信帳戶內，若有任何疑問，請洽教學資源中心＊＊＊
112學年度第1學期遠距教學課程申請通過名單 系科 教師 授課名稱 人資系 廖珮妏 社會學 應英系 艾瑞德 接待英語與實務 數媒系 葉冠麟 基礎3D動畫 通識中心 陳愛華 職場英語 電子系 湯雲欽 印刷電路板佈局 電子系 施能夫 基礎數學 電子系 陳威仁 生產技術實務(一) 電子系 魏嘉延 數位創意科技
教育部辦理「《數位走讀》全臺VR360影片徵選活動」 一、教育部為推動中小學數位教學與學習，已建置「教育雲數位學習入口網」(https://elearning.cloud.edu.tw/)彙集相關數位資源、數位學習平臺及工具，將透過本徵選活動(以下簡稱本活動)收錄文化等主題數位走讀影音資源，提供全國師生教學與學習使用。 二、活動資訊如下： (一)報名期間：自即日起至112年9月28日(四)中午12時止。 (二)本活動分為大專院校組及社會組，每隊參選人數不拘，參選者以網路報名和投件，請至「《數位走讀》全臺 VR360影片徵選活動」活動網站（https://proj.moe.edu.tw/vr360nccu/Default.aspx）報名，請鼓勵所屬師生踴躍報名。 (三)本案聯絡方式： １、聯絡人：陳嘉萱小姐 ２、聯絡電話：(02)2939-3091分機69303 ３、聯絡地址：臺北市文山區指南路二段64號研究暨創新育成總中心410室 ４、E-Mail：dcrstp@gmail.com
【教師如何使用ee-class3.0教學平台與google meet線上教學】 各位師長 您好 近日「新冠肺炎」疫情已進入二級警戒階段，為維護校園安全健康，本校全力配合中央流行疫情指揮中心與教育部之相關措施，一旦宣佈學校停課，將全面啟動數位線上課程授課，敬請各位師長超前部署，再次自行模擬操作，以因應疫情之突發狀況。相關說明如下： 一、目前授課教材： 為配合全面數位線上課程授課，請師長於ee-class3.0上傳全學期課程授課教材(講義、簡報、數位影音教材、網路資訊、線上影片……等)，以提供學生學習使用。 二、關於師生互動 (一)請預先與班上同學確認，萬一有停課之宣佈，如何及時啟動及宣佈「停課不停學」之處理方式? (二)隨時關心學生學習狀態，並追蹤其學習進度。(留下紀錄) (三)學生若有學習上的問題，請利用線上平台或適合社群軟體為學生解答。(留下紀錄) 三、若課程屬於必要之錄影模式，線上授課之google meet詳細操作說明，再次以PPT方式協助教師溫習(如附件)。 請點我進入觀看 請用修平帳號 xxx@hust.edu.tw登入觀看 Google Meet線上課程教學-學生篇 Google Meet線上課程教學-教師非同步篇 Google Meet線上課程教學-教師同步篇 ee-class3.0教學平台-簡易使用篇 ee-class3.0教學平台-教師出作業篇 ee-class3.0教學平台-教師出測驗簡易篇 ee-class3.0教學平台-學生使用篇 YouTube線上教材上傳教學-簡易使用篇 Zuvio教學即時反饋系統-簡易使用篇 四、課程錄影操作連結亦將同步公布於學校首頁，請自行下載點閱。 感謝您的配合 敬祝 教安 教務處 林建良、章綺霞 敬上
111學年度第1學期遠距教學課程成果審核通過名單 排序 科系 姓名 課程 等第 1 人資系 廖珮妏 社會學 優等 2 數媒系 葉冠麟 基礎3D動畫 甲等 3 電子系 陳威仁 自動化操作實務1 甲等 4 電子系 施能夫 半導體元件原理與應用 甲等 5 通識中心 陳愛華 職場英語 通過 6 電子系 魏嘉延 電子積木互動製作 通過 7 應英系 陳淑真 國際禮儀實務 通過 8 應英系 艾瑞德 第二外語習得 通過 9 電子系 湯雲欽 計算機概論 通過 ＊＊＊獎勵金經整體發展規劃小組委員會審議通過後，依學校會計室撥付程序撥入教師三信帳戶內，若有任何疑問，請洽教學資源中心＊＊＊
112學年度第1學期遠距教學課程申請通過名單 系科 教師 授課名稱 人資系 廖珮妏 社會學 應英系 艾瑞德 接待英語與實務 數媒系 葉冠麟 基礎3D動畫 通識中心 陳愛華 職場英語 電子系 湯雲欽 印刷電路板佈局 電子系 施能夫 基礎數學 電子系 陳威仁 生產技術實務(一) 電子系 魏嘉延 數位創意科技
111學年度第一學期深碗課程成果審查通過名單 編號 科系 教師 通過課程 1 電機系 吳明學 微處理機與實習實踐 2 行流系 劉淑寧 微型創業管理實踐 3 應日系 林宸緯 餐飲日語實踐
各位師長，您好~ 為促進教師教學經驗交流，精進教學專業知能，教資中心於110學年度第1學期辦理相關教學知能研習系列活動，如因疫情影響實體授課方式，改為即時線上研習，將另案通知實施方式。活動名額有限，請師長即早報名，相關活動資訊如下： -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第1場研習主題： 教師教學知能研習【創新教學技巧-教學實踐研究計畫的核心價值】 時間：110.09.29(三) 13：50-16：00 地點：E0107教室 研習內容：創新教學技巧 對象：全校教師(自由報名) 參加名額：50名 授課講師：臺中教育大學數位內容科技學系 陳鴻仁 老師 報名網址：http://signup.hust.edu.tw/content.asp?actno=3178 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第2場研習主題： 教師教學知能研習【創意教學設計-教學實踐的多元評估】 時間：110.10.20(三)13：50-16：00 地點：E0107教室 研習內容：創意教學設計 對象：全校教師 參加名額：50名 授課講師：東海大學師資培育中心暨教育研究所 巫博瀚 老師 報名網址：http://signup.hust.edu.tw/content.asp?actno=3179 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第3場研習主題： 教師教學知能研習【後疫情時代線上教學的創意新法】 時間：110.11.12(五)13：50-16：00 地點：A0003階梯教室 研習內容：線上教學的創意新法 對象：全校教師 參加名額：50名 授課講師：東海大學語文中心 林碧慧 老師 報名網址：http://signup.hust.edu.tw/content.asp?actno=3180 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
109學年度第二學期 教學知能研習系列課程資訊 場次 活動時間 活動名稱 活動報名 3 110.04.21(三)13：50-16：00 【製作教具 翻轉教學】 報名中 4 110.05.12(三)13：20-16：30 【編纂教材 創新教學】 報名中 ****教學知能研習系列活動已開始報名，歡迎師長踴躍參加！****
108學年度第一學期 教學知能研習系列課程資訊 場次 活動時間 活動名稱 活動報名 1 10/09 (星期三) 13:50-16:00 教學現場翻轉-活動帶領技巧 報名中 2 10/16 (星期三) 13:50-16:00 手機也能變大師-簡易製作數位教材 已額滿 3 10/23（星期三） 13:50-16:00 如何以3C和APP讓教與學更多元化 報名中 4 11/20（星期三） 13:50-16:00 創新教學課程個案分享 報名中 ****教學知能研習系列活動已開始報名，歡迎師長踴躍參加！****
107學年度第二學期 教學知能研習系列課程資訊 場次 活動時間 活動名稱 活動報名 1 3/13 (星期三) 14:00-16:00 ZUVIO趣味課程 已結束 2 4/03 (星期三) 14:00-16:00 輕鬆搞定數位教材 已結束 3 5/08 (星期三) 14:00-16:00 LibreOffice 操作很EASY 報名中 4 6/12（星期三） 14:00-16:00 ＶＲ與新媒體的運用 報名中 ****教學知能研習系列活動報名將會陸續開放，歡迎師長踴躍參加！****
107學年度第一學期 教學知能研習系列課程資訊 場次 活動時間 活動名稱 活動報名 1 10/3 (星期三) 14:00-16:00 活化教學超Zuvio 活動結束 2 10/17 (星期三) 13:30-16:30 94快學習法 活動結束 3 10/12 (星期五) 13:30-16:30 翻轉教室-視覺教學引導 活動結束 4 10/24 (星期三) 14:00-16:00 用積木玩邏輯-Scratch初階應用 活動結束 4 11/23 (星期五) 14:00-16:00 跨域教學的自我探索與成長-從醫學到休閒的翻轉教學 活動結束 ****教學知能研習系列活動報名將會陸續開放，歡迎師長踴躍參加！****
教育部辦理「《數位走讀》全臺VR360影片徵選活動」 一、教育部為推動中小學數位教學與學習，已建置「教育雲數位學習入口網」(https://elearning.cloud.edu.tw/)彙集相關數位資源、數位學習平臺及工具，將透過本徵選活動(以下簡稱本活動)收錄文化等主題數位走讀影音資源，提供全國師生教學與學習使用。 二、活動資訊如下： (一)報名期間：自即日起至112年9月28日(四)中午12時止。 (二)本活動分為大專院校組及社會組，每隊參選人數不拘，參選者以網路報名和投件，請至「《數位走讀》全臺 VR360影片徵選活動」活動網站（https://proj.moe.edu.tw/vr360nccu/Default.aspx）報名，請鼓勵所屬師生踴躍報名。 (三)本案聯絡方式： １、聯絡人：陳嘉萱小姐 ２、聯絡電話：(02)2939-3091分機69303 ３、聯絡地址：臺北市文山區指南路二段64號研究暨創新育成總中心410室 ４、E-Mail：dcrstp@gmail.com
一、因應全球AI浪潮興起，大學教師要如何應變。透過本次活動辦理，期望教師能了解其原理與操作，並有效善用AI生成式工具融入課程規畫，提升創新數位教學知能。 二、活動資訊： (一)ChatGPT：教育新革命！是學習福音?還是教學困境？ １、時間：112年5月12日(五)12:10-14:00 ２、講師：孔令傑/國立臺灣大學資訊管理學系副教授 ３、地點：Google Meet 線上視訊會議 ４、報名網址：https://reurl.cc/mlbjGM (二)創造無限可能：學習ChatGPT文本生成 １、時間：112年6月16日(五)12:10-14:00 ２、講師：李燕秋/君邑資訊有限公司執行長 ３、地點：Microsoft Teams 線上視訊會議 ４、報名網址：https://reurl.cc/eXb43x 三、聯絡人：本校教學發展中心潘小姐，電話(07)591-6265(分機8264)，Email：pan543@nuk.edu.tw
教育部112年度人文社科領域/跨領域計畫徵件計畫撰寫培力工作坊 一、為鼓勵大學校院發展具人文社科領域院系特色之數位人文跨領域課群，強化與產業合作鏈結，培育解決業界實務問題能力之人社領域人才，教育部規劃於112至115年推動「第二期數位人文創新人才培育計畫」及「人文社會與產業實務創新鏈結計畫」，並於111年9月23日及28日辦理上開計畫徵件計畫草案線上聯合說明會。 二、為使欲參與徵件的各校團隊了解「第二期數位人文創新人才培育計畫」及「人文社會與產業實務創新鏈結計畫」之宗旨與推廣目標，將舉行撰寫培力工作坊，每團隊至多2位團隊教師參與，辦理場次及報名連結分述如下： (一)第二期數位人文創新人才培育計畫 １、日期： (１)10月5日(星期三)下午2時至4時，線上會議室連結 meet.google.com/apo-ocnr-mou。 (２)10月6日(星期四)下午2時至4時，國立中央大學工程五館4樓A402教室。 (３)10月7日(星期五)下午2時至4時，國立臺南大學思誠樓3樓F302教室。 ２、報名網址：https://forms.gle/ctTiWaLendEsYTrMA ３、相關事項請洽王美璇專任助理，連絡電話(03)422-7151分機35462。 (二)人文社會與產業實務創新鏈結計畫 １、日期： (１)中區：10月7日(星期五)下午1時至5時，逢甲大學文華創意中心大樓3樓(報名人數上限60人)。 (２)南區：10月14日(星期五)下午1時至5時，國立成功大學未來館3樓未來講堂(報名人數上限50人)。 (３)北區：10月15日(星期六)下午1時至5時，國立臺北科技大學前瞻技術研究總部601 PBL教室(報名人數上限60人)。 ２、報名網址：https://reurl.cc/GEQNRZ ３、相關事項請洽馮婉婷專任助理，連絡電話(04)2451-7250分機2886，電子郵件ilink.hss@gmail.com。
一、本次共開設4門磨課師(MOOCs)線上課程，分別為「投資理財學：夢想金放大術，滾出人生的第一桶金！」、「資料新聞學：教你如何看透資料玄機」、「機器學習實務」與「環境保育－福爾摩沙的根與芽2.0」。 二、本次開設之4門課程內容亦適用高中職教師自學程式設計課程、認列公務人員研習時數，請轉知並鼓勵相關師資及單位修習課程。 三、課程訊息： (一)報名方式：請學員先於TaiwanLIFE平台註冊帳號，即可選課（https://taiwanlife.org）。 (二)課程時間：4門課皆於111年9月27日(星期二)開課１、「投資理財學：夢想金放大術，滾出人生第一桶 金！」共計4週4小時，課程網址 https://reurl.cc/pM5N7a。 ２、「資料新聞學：教你如何看透資料玄機」共計4週4小時，課程網址 https://reurl.cc/W1vmpD。 ３、「機器學習實務」共計10週10小時，課程網址https://reurl.cc/60QmAr。 ４、「環境保育－福爾摩沙的根與芽2.0」共計4週4小時，課程網址 https://reurl.cc/aG4Yp7。 (三)上述課程全程免費，不限修課對象，修習完畢並完成課程要求，即可獲得該課程之修課證明；部分課程亦搭配線上學習小獎勵進行抽獎活動，詳見課程宣傳網站 (https://sites.google.com/mail.cjcu.edu.tw/moocsweb)。 四、若有相關問題請洽：教資中心教師發展組黃婉婷小姐，電話：(06)2785123分機1817。
第七屆教育部獎助製作特殊教育教材教具設計比賽 一、目的：為鼓勵全國學術研究機構 全國學術研究機構 全國學術研究機構 、民間團體及從事特教工作者，研發高級中等以下學校及教保服務機構之特殊教育之教材、教具與輔具及電腦輔助教學軟體，增進教師製作教材教具能力，啟發特教學生學習興趣，提升特殊教育教學品質。 二、 依據： （一）特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法。 （二）教育部獎助製作特殊教育教材教具實施要點。 三、主辦單位：教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）。 四、承辦單位：國立清華大學。 五、主題範圍：作品應符合身心障礙或資賦優異教育各類別學生之教育課程教學。 六、參賽人（單位）資格：學校或教師、民間團體、國內研究機構。 七、報名： （一）本簡章經國教署核准後公告於承辦單位、「國教署特殊教育網路中心」網站及國教署網站。 （二） 競賽總共分六組： １、身心障礙類：（１）教材組（２）教具與輔具組（３）電腦輔助教學軟體組。 ２、資賦優異類： （１）教材組（２）教具與輔具組（３）電腦輔助教學軟體組。 （三）參賽作品應包含： １、報名表單：採書面方式寄送（附表一至附表四紙本），包括： （１）申請表（附表一）：簽章正本一式1份，申請作品如係數人合作，請以1人代表申請，並檢附附表二著作權聲明及授權書及附表三之共同作者同意書。 （２）著作權聲明及授權書（附表二）：簽章正本一式1份，如係數人合作，每１位均需簽立1份授權書。 （３）共同作者同意書（附表三）：僅團體報名需加附，簽章正本一式1份。 （４）創作說明（附表四）：1式5份。 ２、作品說明書：採書面方式寄送1式5份，請以 A4 直式橫書左側膠裝成冊，內容請在 5000字、30頁以內（頁數統計不含封面、封底及目錄頁），內容不可出現任何與作品無關如作者姓名及資料，規格不符者，恕不受理。建議內文以標楷體，英文以Times New Roman為主，字級12級，行距採1.5倍行高。A4版面，上下邊界各3.17公分，左右邊界各2.54公分。附錄部分未計入前述字數，請參閱附表四。 ３、檔案資料 （１）檔案光碟：1式5份，光碟封面只可標明作品名稱，不可出現作者或其他文字 （２）雲端連結：於報名表單書面資料提供上傳網址與承辦單位下載參賽檔案資料。 內容包括： 1.創作說明 (附表四之Word及PDF檔)。 2.作品說明書(Word及PDF檔)。 3.作品(Word及PDF檔)。作品內容請勿出現任何與作品無關之訊息，例如作者姓名及資料，不符規定之作品不予評審。電腦輔助教學軟體不限製作使用之軟體，但參賽作品以不需安裝額外軟體即可獨立執行或撥放之檔案格式(包括但不限於.EXE、.OLF、Microsoft Office 格式等)或 VCD、DVD 格式之多媒體教學單元輔助教材為原則，如有特殊規格，或需安裝額外軟體(僅限免費授權軟體或自由軟體)，請註明，並提供軟體下載連結。 （四）請於111年8月1日（星期一）至111年10月31日（星期一）之間將報名資料郵寄出（日期以郵戳為憑，逾期資料不全或格式不符者不受理亦不退件）。 寄送地址：300新竹市南大路521號 收件單位：國立清華大學特殊教育中心收（註明「全國教材教具比賽」） 聯絡電話：03-5715131轉77201、77203、73303。
國立陽明交通大學於111年5月6日辦理「數位課程設計要領與教材簡報製作力」工作坊 一、辦理日期：111年5月6日(星期五) 9:00-16:30。 (一)上午9:00-12:00 (8:30開始報到)。 (二)下午13:30-16:30 (13:00開始報到)。 二、活動地點：線上會議(google meet)。 三、研習對象：數位學習新手教師。 四、報名網址：https://forms.gle/S5RPFGSaAcPzEZUg8。 五、報名時間：即日起至111年5月1日17:00。
跨領域創意生活微課程開放選課囉！ 本學期微課程涵蓋『3D列印結合雷射加工之創意印章設計與製作』、『看影片學職場生存術』、『「米」好烘焙趣』三大主題，有吃有玩還有電影可以看，共30單元多元創意課程，不需每週上課，自由選課，任你搭配2學分，拋開傳統課程理論，親自動手體驗好玩課程。歡迎大家到SIS→『學生個人事務』→『我要選微課程』去選課唷！ 跨領域創意生活微課程介紹：https://bit.ly/2Fle9VK 跨領域創意生活微課程選課秘笈大公開：https://bit.ly/2QCljpR 110學年度第2學期微課程內容：https://bit.ly/2Z5nUhd 快到SIS系統『我要選微課程』點選！有任何問題歡迎至教學資源中心詢問！
因應COVID-19疫情， 授課時間將依全國疫情狀況，於本網站進行滾動式修正， 或有任何課程問題，請洽教學資源中心（校內分機6145）
因應COVID-19疫情， 授課時間將依全國疫情狀況，於本網站進行滾動式修正， 或有任何課程問題，請洽教學資源中心（校內分機6145）
舉辦學生兼任教學助理期初研習會並頒發上學期各學院優良教學助理獎狀，以資鼓勵，藉此培養教學助理們的進取心及榮譽心，能更有效率的參與學習與協助教師進行教學。
舉辦期末成果發表及分享研習會，透過教學助理(TA)成果發表、分組討論與經驗分享、綜合座談等，達到提升教學助理執行成效、相互觀摩、建立榮譽感、提升必備的各項專業技能之效。
本次教學資源中心邀請中國醫藥大學中醫系王舜德教授至校分享，跨域教學的自我探索與成長，從醫學到休閒的翻轉教學，創意激發，讓老師可以擔任學生夢想實踐的領航者。
舉辦用積木玩邏輯-Scratch初階應用講座，特邀請業界教師蘇世榮老師蒞臨演講，使教師獲得Scratch使用知識，強化未來數位課程的創新性，增進師生教學多元互動之成效。
邀請以「開人礦」著名的啟動創新公司創新教練蔡巨鵬老師至校分享，用九宮格來思考、規畫、行動管理，啟動「吸引力法則」，將圖像用到你的教學上，創意激發，讓老師可以擔任學生夢想實踐的領航者。
